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健美操.周日第3节.刘志红.永顺125.202112_073
健美操海选(1-3年级)_周日15:45-17:15
2022-01-15
街舞.周日第2节.刘兵伟.永顺125.202112_072
舞蹈 活动中心儿童舞蹈课程,包括中国舞,肚皮舞,及拉丁舞、街舞等孩子们较为熟悉和喜爱的舞种。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、礼仪等。舞蹈与运动同源,以健身、怡情、益智、表现为目的,培养自信和气质以及全面素质发展。
2022-01-15
街舞.周日第1节.刘兵伟.永顺125.202112_071
舞蹈 活动中心儿童舞蹈课程,包括中国舞,肚皮舞,及拉丁舞、街舞等孩子们较为熟悉和喜爱的舞种。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、礼仪等。舞蹈与运动同源,以健身、怡情、益智、表现为目的,培养自信和气质以及全面素质发展。
2022-01-15
幼儿舞蹈.周六第4节.魏景峰.永顺125.202112_064
舞蹈 活动中心儿童舞蹈课程,包括中国舞,肚皮舞,及拉丁舞、街舞等孩子们较为熟悉和喜爱的舞种。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、礼仪等。舞蹈与运动同源,以健身、怡情、益智、表现为目的,培养自信和气质以及全面素质发展。
2022-01-15
少儿舞蹈.周六第3节.魏景峰.永顺125.202112_063
舞蹈 活动中心儿童舞蹈课程,包括中国舞,肚皮舞,及拉丁舞、街舞等孩子们较为熟悉和喜爱的舞种。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、礼仪等。舞蹈与运动同源,以健身、怡情、益智、表现为目的,培养自信和气质以及全面素质发展。
2022-01-15
少儿舞蹈.周六第2节.魏景峰.永顺125.202112_062
舞蹈 活动中心儿童舞蹈课程,包括中国舞,肚皮舞,及拉丁舞、街舞等孩子们较为熟悉和喜爱的舞种。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、礼仪等。舞蹈与运动同源,以健身、怡情、益智、表现为目的,培养自信和气质以及全面素质发展。
2022-01-15
幼儿舞蹈.周六第1节.魏景峰.永顺125.202112_061
舞蹈 活动中心儿童舞蹈课程,包括中国舞,肚皮舞,及拉丁舞、街舞等孩子们较为熟悉和喜爱的舞种。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、礼仪等。舞蹈与运动同源,以健身、怡情、益智、表现为目的,培养自信和气质以及全面素质发展。
2022-01-15
跆拳道.周日第4节.王斌.永顺122.202112_074
跆拳道别名“花郎道,是现代奥运会正式比赛项目之一。是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。跆拳道起源于朝鲜半岛, 跆意为以脚踢; 拳是以拳头打击; 道则是代表道行、礼仪修练的艺术。跆拳道是经过东亚文化发展的一项朝鲜武术,以东方心灵为土壤,承继长久传统,以"始于礼,终礼"的武道精神为基础。
2022-01-15
跆拳道.周日第3节.王斌.永顺122.202112_073
跆拳道别名“花郎道,是现代奥运会正式比赛项目之一。是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。跆拳道起源于朝鲜半岛, 跆意为以脚踢; 拳是以拳头打击; 道则是代表道行、礼仪修练的艺术。跆拳道是经过东亚文化发展的一项朝鲜武术,以东方心灵为土壤,承继长久传统,以"始于礼,终礼"的武道精神为基础。
2022-01-15
跆拳道.周日第2节.王斌.永顺122.202112_072
跆拳道别名“花郎道,是现代奥运会正式比赛项目之一。是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。跆拳道起源于朝鲜半岛, 跆意为以脚踢; 拳是以拳头打击; 道则是代表道行、礼仪修练的艺术。跆拳道是经过东亚文化发展的一项朝鲜武术,以东方心灵为土壤,承继长久传统,以"始于礼,终礼"的武道精神为基础。
2022-01-15
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